Психологический словарь
(от лат. intellectus - ум) - выделены три уровня интеллектуальной активности: стимульно - продуктивный, когда познавательная деятельность определяется исключительно внешними стимулами; эвристический, когда наблюдается спонтанная интеллектуальная активность, на основе которой происходит...
- понятие, введенное И.П. Павловым - для обозначения динамической связи между условным раздражителем и реакцией индивида, первоначально основанной на безусловном раздражителе. В ходе экспериментальных исследований были определены правила выработки условных рефлексов: совместное предъявление...
(1878, Москва - 1947, Лондон) философ, теософ, популяризатор религиозно - философской системы Г.И. Гюрджиева - . Родился в семье разночинцев. Получил хорошее образование, включавшее курсы матема
- свойство деятельности - . Психологическая готовность в определенных условиях действовать определенным образом. В 1901 г. в рамках Вюрцбургской школы Г. Майер - и И. Орт, ученики К. Марбе, показали, что существуют психические процессы, которые нельзя описать феноменологически и которые не...
- речь, произносимая с помощью голоса и воспринимаемая на слух.
- временное снижение уровня работоспособности под действием фактора длительности воздействующей нагрузки. Обусловлено физическим и психическим истощением. При утомлении происходит вегетативная декомпенсация, увеличивается инертность - неравных процессов, снижаются показатели чувствительности - ,...
(1875 - 1942) - русский физиолог, создатель учения о доминанте - .
- ведущая деятельность - младшего школьного возраста, в рамках которой происходит контролируемое присвоение основ социального опыта, прежде всего в виде основных интеллектуальных операций - и теоретических понятий - .
- проблемная ситуация, разрешение которой связано с открытием и освоением нового познавательного метода, относящегося к более широкому классу задач, чем исходные.
- психоаналитическая процедура, служащая целям образования высоко квалифицированных психоаналитических кадров. Будущий психоаналитик участвует в консультировании своего преподавателя в качестве пациента (Goodman S. (Ed.) ""Psychoanalitic Education and Research"", N.Y., 1976). Необходимость таких...
- овладение новыми психическими орудиями и действиями - , за счет чего расширяется спектр взаимодействия индивида с окружающим миром.
(1.05.1923, Вена - 3.06.1990, Москва) - отечественный зоопсихолог. В 1932 г. с семьей переехал в СССР. В 1940 г. поступил на биологический факультет МГУ, но был призван в армию. Во время Великой Отечественной во
(от лат. factor - производящий) - феномен восприятия - , автор - М. Вертгеймер - . Объединение в гештальт - элементов, расположенных близко друг к другу. Такие элементы могут восприниматься как целостный объект. Литература. Wertheimer M. Productive Thinking. N.Y., 1954.
- объединение в гештальт - элементов, имеющих общую динамику функционирования и развития. Это может быть, например, выделение трех точек, движущихся в одном направлении, среди множества других, движущихся в разных направлениях.
(от лат. factor - производящий) - феномен восприятия - , автор - М. Вертгеймер - . Объединение в гештальт - элементов, расположенных в едином феноменальном поле и имеющих схожие элементы. Вероятность их объединения тем больше, чем больше эти элементы похожи друг на друга (близкое размещение...
- объединение в гештальте - таких элементов, которые образуют в совокупности наиболее простые, ""напрашивающиеся"" конфигурации.
развития (от греч. рhallоs - мужской половой член) - третий этап генетической концепции З. Фрейда - . Характеризуется тем, что на этом этапе доминируют эрогенные зоны половых органов и они выступают основным источником положительных переживаний. Проходит с четвертого по шестой год жизни.
(от греч. рhallоs - мужской половой член) - теоретический конструкт генетической концепции З. Фрейда - . Тип личности, которая характеризуется фиксацией на фаллической стадии психосексуального развития - . Этот тип характеризуется дерзостью, гипертрофированной гордостью, соперничеством с...
(от фр. fantome - призрак) - иллюзорное ощущение в ампутированной части тела. Характеризуется возникновением навязчивых - ощущений зуда, боли, анемии, субъективно локализованных в удаленной конечности. Эти эффекты могут быть временными, существующими только в послеоперационный период, когда...
Федерн (Federn) Пауль (13.10.1871, Вена - 4.05.1950, Нью - Йорк) - психиатр и психотерапевт. Работал ассистентом Психиатрической и неврологической клиники Вены. Входил в круг З. Фрейда - . В 1936 г. эмигрировал сначала в Швейцарию, затем - в США. Разрабатывал психологию Я. Сочинения. Zur...
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- …
- следующая ›
- последняя »