I
Ребенка и подростка следует вводить в жизнь посредством воспитания (см Воспитание, воспитывать), чтобы впоследствии он смог занять отвед ему Богом место и достичь поставл ему Богом цели Для этого необходимо посредством наставления сообщить ему определ знания Но человеку также нужно дать представление об определ образе жизни, а это делается через В От природы в каждом человеке заложено стремление опуститься вниз, к греху (Быт 6:5; Притч 1:16; Иер 3:17) Этому должно противостоять В, и горе тому, кто его ненавидит и уходит от него (Притч 5:12-14; 15:10) Мудрый сын слушает наставление отца (Притч 13:1), следует предостерегающему слову (Притч 1:2,5; 23:12) Но чем больше возрастает сопротивление того, кто подвергается наказанию, тем более суровые формы должно принимать В (Притч 13:24; 22:15; 23:13 и след), чтобы воспитание оставалось путем к жизни (Притч 6:23; 10:17) Но даже если жесткость необходима, детей нельзя раздражать (Кол 3:21), вызывая у них гнев Это достижимо только в том случае, если сами воспитатели пребывают "в учении и наставлении Господнем" (Еф 6:4) Сформиров правильным воспитанием внутр позиция выражается в поведении, к-рое называют стыдливым или пристойным (1Тим 2:9; Тит 1:8; 2:12)
II
Цель В - подчинение воле и установлениям Божьим:
1)
Философский словарь
- по [7] "согласно распространенному заблуждению, наказание является недоразумением. Преступников следует не наказывать, а либо обезвреживать (как психически больных), либо воспитывать и перевоспитывать. Из-за этого предрассудка жестоких убийц и т.п. считают бедными,...
Библейская энциклопедия Брокгауза
ЗНАЧЕНИЕ И ЦЕЛЬН от Самого Бога или через человека постигает всех людей, к-рые совершили преступление против Бога или нарушили Его установления и этим обременили себя виной (см Вина) или см Грехом То, Н обличает зло и восстанавливает установленный Богом порядок, свидет-вуя о...
Психологическая энциклопедия
Наказание, болезненность которого пропорциональна серьезности правонарушения, но не обязательно зависит от природы совершенного проступка. Младшие дети имеют тенденцию предпочитать этот тип наказания эквивалентному наказанию.
Психологическая энциклопедия
1. Любое событие, которое действует противоположно подкреплению, то есть положительное наказание сокращает вероятность реакций, вызвавших его, а отрицательное наказание повышает вероятность реакций, его прекративших. См. отрицательное подкрепление, положительноеподкрепление. 2....
Психологическая энциклопедия
(punishment) Н. является предметом, при обсуждении к-рого психологу столь же трудно удерживаться в рамках нейтральной и объективной терминологии, как и рядовому чел. Еще не так давно телесные Н. вызывали всеобщее одобрение. На Н. опирались как образовательная, так и...
Психологическая энциклопедия
(Punishment). Предъявление аверсивных стимулов, следующее за нежелательным поведением и уменьшающее вероятность повторения такого поведения.
Психологическая энциклопедия
Любая реакция, следующая за определенным событием и уменьшающая вероятность возникновения этого события в будущем. К примеру, если ребенка бранят каждый раз, когда он кормит собаку едой со стола, то, в конце концов, он прекратит это делать. может подразумевать запрет на...
Поделиться:
