Психологический словарь
(род. 1925) - французский психолог. Руководитель лаборатории социально - психологических исследований в Высшей школе социальных исследований при Парижском университете. Специалист в области социальной психологии.
Книжный магазин: """". Разделы психологии: Все разделы. Адрес: Москва, ул. Новый Арбат, 8. Телефон: 290-35-80.
(от лат. moveo - двигаю) - материальный или идеальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности - . представлен субъекту в виде специфических переживаний, характеризующихся либо положительными эмоциями - от ожидания достижения данного предмета, либо отрицательными,...
- неготовность к отказу от уже сформированных потребностей и от привычных способов их удовлетворения или к принятию новых мотивов. Может находить проявление в образовании сверхценных идей.
- стремление человека к успехам в различных видах деятельности - . В его основе лежат эмоциональные переживания, связанные с социальным принятием тех успехов, которые достигаются индивидом. Для диагностики мотивации - достижения очень часто используются проективные стратегии, в частности...
- сфера двигательных функций организма.
- ответ на раздражитель, осуществляемый при помощи мышечных движений.
- понятие, введенное Н.А. Бернштейном - , выражающее освоение субъектом пространства в процессе реализации движений - .
- навязчивое воспроизведение - одних и тех же движений - или их элементов (написание букв или рисование). Различают ""элементарную"" моторную персеверацию, которая проявляется в многократном повторении отдельных элементов движения и возникает при поражении премоторных отделов коры мозга и...
- психотерапевтический - метод, основанный на целительном воздействии музыки на психологическое состояние человека. Различают пассивную и активную формы музыкотерапии. При пассивной музыкотерапии пациентам предлага
- координация - двигательных действий - (ходьба, мимика). При высокой степени стандартизации сохраняют свою ориентацию на достигаемый результат движения - .
- процесс моделирования неслучайных отношений окружающего мира на основе аксиоматических положений.
Мэй (May) Ролло (род. 1909) - американский психолог, представитель гуманистической психологии - . Изучал индивидуальную психологию А. Адлера - , затем получил теологическое образование. 1940 - х гг. работал в Институте психиатрии, психоанализа и психологии в Нью - Йорке. Пытался объединить...
(20.07.1850 - 23.12.1934, Геттинген) - немецкий психолог, один из основателей экспериментальной психологии в Германии. Проводил исследования в области психофизики, психологии памяти, визуальных представлений. Исходил из принципа изоморфизма психических и физических явлений. Рассматривал...
(1801 - 1858) - немецкий физиолог, автор теории специфических энергий органов чувств.
(1.06.1863, Данциг - 16.12.1916) - немецко - американский психолог, один из основоположников психотехники - (ввел сам термин ""психотехника""), ученик В. Вундта - и У. Джемса - . Занимался проблемами управления, профотбора, профессионального обучения. Разработал стратегии исследования...
(13.5.1893, Нью - Йорк - 1988) - американский психолог. Получил биологическое и медицинское образование в Гарвардском (бакалавр, 1915), Колумбийском (магистр, 1919; доктор медицины, 1920) и Кембриджском унив
Мю - ритм - биоритм, фиксируемый в области роландовой извилины коры головного мозга, изменения которого связаны только с влиянием кинестезических - раздражителей. При выполнении любых движений - всегда происходит блокированием мю - ритма. По частоте и амплитуде похож на затылочный альфа - ритм.
(10.07.1893 - 4.10.1973) - отечественный психиатр, психотерапевт, психолог. В 1919 г. окончил медицинский факультет Петроградского психоневрологического института. Ученик В.М. Бехтерева
- восприятие - того или иного процесса, имеющее целью выявление инвариантных признаков этого процесса без активного включения в сам процесс.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- …
- следующая ›
- последняя »