Психофизиология. Словарь Безруких М.М. и Фабер Д.А.
Младенчество. Моторное развитие — развитие центральных и периферических механизмов, определяющих двигательные действия ребенка. В течение младенческого возраста идет интенсивное развитие моторики от первых движений, позволяющих изменять положение головы, туловища и конечностей, к целенаправленным...
Младенчество. Психофизиологическая характеристика — специфика психических процессов и поведения ребенка на первом году жизни, связанные с постепенным формированием интегративных механизмов деятельности мозга. В течение М. происходят значительные преобразования нейронной организации мозга,...
Младший школьный возраст. Моторное развитие — особенности развития двигательных действий, связанные со структурно-функциональной зрелостью двигательной системы мозга.
Возраст 7—10 лет — оптимальный период для развития и формирования произвольных движений. На этом этапе возрастного развития...
Младший школьный возраст. Психофизиологическая характеристика — специфика психических функций и поведения, определяемая степенью развития структур мозга и особенностями их системной организации. К 6—7 годам нейронный аппарат коры больших полушарий достигает значительной степени зрелости. Альфа-ритм...
Модально-специфические виды памяти — мнестические процессы, связанные с деятельностью разных сенсорных систем. Существуют специфические виды памяти соответственно органам чувств: зрительная, слуховая, тактильная, обонятельная, двигательная. Следует упомянуть, что уровень развития этих видов памяти...
Модуль — нейронный ансамбль, включающий несколько (микроансамблей) колонок. М. выполняет обработку разных признаков стимула, например, интенсивность стимула, его ориентация, движение в поле зрения.
Мозг — центральный отдел нервной системы животных и человека, обеспечивающий наиболее совершенные формы регуляции всех функций организма, его взаимодействие со средой, высшую нервную деятельность, а у человека и высшие психические функции. М. состоит из нервной ткани: серого вещества (скопление...
Мозжечок — часть ствола головного мозга (заднего мозга). Состоит из древнего отдела — червя и филогенетически нового — полушарий развитых только у млекопитающих. Играет ведущую роль в поддержании равновесия тела и координации движений. Согласно исследованиям последних лет, выполненных с помощью...
Мозолистое тело (лат. corpus — тело, плоть + callosium — толстокожий, жесткий) — пласт нервных волокон, соединяющих кору двух полушарий большого мозга, находящийся в глубине продольной щели большого мозга. Средняя часть М. т. — ствол (truncus corporis callosi), заканчивающееся клювом (rostrum...
Молекулярные механизмы памяти — пред ставление о специфической молекулярной системе памяти. Началом изучения специфического носителя памяти послужили работы Х. Хидена, показавшего, что образование следов памяти сопровождается изменением структуры РНК с последующим образованием новых белков. В...
Мотивация. Психофизиологический аспект (англ. motivation, от motive — побуждение) — актуализированная потребность. М. — важнейшее звено функциональной системы, определяющей целенаправленное поведение.
Согласно точке зрения Э.А. Асратяна физиологический механизм М. базируется на взаимодействии...
Мотонейрон(ы) (лат. motor — приводящий в движение + нейрон; син. нейрон двигательный) — крупные нервные клетки в передних рогах спинного мозга. М. называют по той мышце, которую они иннервируют (икроножные, полусухожильные, четырехглавые и т.п.). М. подразделяют на два типа: альфа-мотонейроны...
Моторные (двигательные) зоны больших полушарий — участки двигательной коры, нейроны которой организуют двигательный акт. Существует основная моторная зона, расположенная в прецентральной извилине (поля 4 и 6) у приматов и человека и дополнительная моторная зона, расположенная на медиальной...
Мышечное веретено — концевой орган в составе скелетной мышцы, от которого берут начало афферентные сенсорные волокна и на котором образуют окончание несколько мотонейронов.
Мышление. Нейрофизиологическая основа — нейрофизиологические механизмы, опосредующие мышление. Мышление — психический процесс получения знания о сущностных свойствах предметов и явлений, закономерных связей между ними. Орудием мышления являются слово, речевая деятельность, на основе которых...
Мю-ритм. Ритм электроэнцефалограммы, регистрируемый в сенсомоторной области коры головного мозга, расположенной в области роландовой извилины, в связи с чем он многими исследователями назывался роландическим ритмом, имеющим аркообразную форму, благодаря которой французский исследователь Гасто,...
Навык — выработанная в процессе обучения и тренировки последовательность развертывания во времени и пространстве действий и операций, оптимальная для данной деятельности. В основе формирования Н. лежит образование временных связей и выработка динамического стереотипа. При автоматизированном Н....
Нейрит. См. аксон.
Нейроглия (от греч. neuron — жила, нерв и греч. glia — клей) — совокупность всех клеточных элементов нервной ткани, кроме нейронов. Клетки глии играют важную роль в обеспечении обменных процессов в нейронах.
Н. астроцитарная (n.astrocytica; син. макроглия, эктоглия) — часть Н. представленная...
Нейромедиатор. См. медиатор.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »