Программирование - это...

ПРОГРАММИРОВАНИЕ - особая форма организации проблемного мышления и деятельности, предполагающая составление программы; П - форма связывания идеальной и социокультурной действительностей, своеобразный способ перехода из одной в другую Поскольку программа должна обеспечивать прорыв в будущее, поскольку П выступает средством организации работы и самоорганизации ее участников не только в условиях неопределенности, но и в условиях недостаточности средств и методов, онтологических картин и представлений П обеспечивает развитие и сохранение со-циотехнических систем, систем профессиональных деятельностей При этом П задается как ряд этапов, на которых постоянно производится проектная работа: создание альтернативных и конкурирующих проектов Проблемный характер мышления и деятельности проявляется при П в том, что оно включает в себя постоянный процесс проблематиза-ции (еще не решенные проблемы и задачи, еше не выполненные работы: "пустоты" непрерывно оконтуриваются, прорисовываются, а затем заполняются; в ходе же их заполнения прорисовываются новые "лакуны" - ставятся новые задачи и проблемы, которые необходимо решить в рамках данной программы) Программная организация работ в корне отличается от плановой по ряду методов: 1 Программу нельзя построить, а потом реализовать Потсроение программы включает ее реализацию, ибо П - средство соорганизации работ, которые выполняются в контексте и процессе П Иначе говоря, программа апплицируется на человеческую деятельность, особым образом эту деятельность структурируя и организуя Таким образом, программа естественным образом переходит или переростает в реализацию 2 Программа не может быть привнесена извне Программная организация предполагает, что каждый участник работы, исполнитель, сам программирует свою работу, но обязательно в рамках и контексте целого, - иначе он не сможет самоопределиться и прорисовать ситуацию Следовательно, П - по своей сути - демократическая форма организации коллективной работы 3 Источником развития П выступают конфликты, а механизмом его разворачивания - проблематизацияРазличие ценностных ориентаций, разнонаправленность целей и интересов участников общей работы непрерывно порождают конфликты Если при этом в споре рождается истина, мы получаем задачу, которую надо решать (Чаще же в споре рождается проблема, требующая для своего решения разработки специальных средств и методов Это уже задача науки и методологии) 4 Характерная черта П - проблемная организация работ (в отличие от задачной), благодаря которой дело движется не только вперед - на раз и навсегда зафиксированном уровне понимания ситуации и целей, - но и вглубь: мы периодически пересматриваем свое самоопределение, цели, ситуацию, сообразуясь с непрерывно перестраивающейся программой (Но и наоборот: пересмотр целей, ситуации заставляет нас менять и перестраивать программу) Движение вперед - к уже поставленным целям - обеспечивает функционирование программы, движение вглубь - к пересмотру целей - ее (и наше) развитие Такое двойное движение накладывает запрет на последовательное выполнение отдельных видов работ, входящих в схему П Поэтому их приходится выполнять одновременно: в частности, одновременно с ее разработкой начинается реализация программы или (точнее) разработка и реализация программы (в отличии от плана или проекта) не разделяются 5 Обоснование входит в программу как ее органичная составная часть, те программа не нуждается в отдельном обосновании Основанием программы оказывается неудовлетворенность ее авторов и исполнителей существующей ситуацией, которая находит отражение в прорисовке ситуаций, самоопределении и целепологании Именно этот блок выполняет функции ее обоснования В этой связи программа может оформиться в любой точке общества: она может стать продуктом деятельности любого субъекта, начавшего анализировать ситуацию, в которую он так или иначе вписан, и которая его - по тем или иным причинам - не устраивает Это и есть то, что называется инициативой, но облеченной в особую, программную форму То, понимание П как гуманитарной технологии представляет его как мысленную имитацию, проигрывание предстоящей деятельности в целом, которая по мере осуществления переходит непосредственно в ее исполнение Путем П реализуется управление как особый вид профессиональной деятельности При этом П предполагает смену естественнонаучного подхода на деятельностный, который так или иначе включает искусственную компоненту, требует критического анализа, оценки и проблематизации настоящего, тк в рамках естественнонаучного подхода строительство будущего невозможно в принципе: естественная наука лишь прогнозирует будущее своих объектов, которое нам неподвластно и от нас не зависит Гуманитарное П позволяет, наряду с известным, программировать также и неизвестное Следовательно, субъект П должен иметь средства и методы фиксации этого неизвестного (знание о незнании) и его преобразования в известное Программа считается законченной (реализованной) со снятием проблем, лежащих в ее основании, или решением задач, ее породивших